Formation à l’Intervention Systémique Paradoxale
L'Ecole du Paradoxe
Présentation
L’intervention Systémique Paradoxale est un modèle de résolution de problèmes humains issu des travaux de l’École de Palo Alto.
Cette méthode a été initialement développée dans les années soixante au Centre de Thérapie Brève du Mental Research Institute (MRI) de Palo Alto en Californie, par Richard Fisch, Paul Watzlawick et John Weakland, sous le nom de « Thérapie Brève » (brief therapy)…
À qui s’adressent nos formations ?
Nos formations s’adressent à des professionnels ayant déjà acquis les bases de l’approche de Palo Alto et exerçant dans des contextes dans lesquels ils ont à résoudre des problèmes humains
Par exemple:
Dans le champ médico-psycho-social : médecins, psychologues, psychothérapeutes, infirmiers, travailleurs sociaux etc.
Dans le champ des entreprises et des institutions : consultants, coachs, responsables RH, managers, formateurs etc.
Programme 2023
L’aide que nous apportons à nos clients doit pouvoir s’adapter à des contextes de plus en plus complexes, à des changements de plus en plus rapides et à un monde d’incertitude maximale.
Il nous faut donc en permanence enrichir notre réflexion et notre pratique.
A travers différentes thématiques, ces modules de 2 jours permettront d’aller plus loin dans la compréhension des situations avec un regard constructiviste, systémique et stratégique. La large place accordée aux mises en pratique donnera l’occasion de s’entrainer à intervenir avec les outils de l’approche de Palo Alto, en cohérence avec la posture qui découle de ses fondements théoriques.
Approfondissement de l’approche de Palo Alto : Modules 2023
Traiter les informations : un casse-tête incontournable. 10-11 février en distanciel.
Le contexte des contextes : prendre en compte le contexte, oui, mais lequel ? 31 mars- 1er avril, en présentiel à Paris.
L’art du discours au service de la stratégie de l’Intervention Systémique Paradoxale. 12-13 mai, en présentiel à Paris.
Les situations difficiles : comment ne pas s’égarer ? 13-14 octobre, en présentiel à Paris.
Intervenir dans les contextes de commande / de contrainte : éviter les pièges. 17-18 novembre, en distanciel.
Savoir utiliser stratégiquement les inférences. 15-16 décembre, en présentiel à Paris.