Formation à l’Intervention Systémique Paradoxale

(Modèle de l’École de Palo Alto)

L'Ecole du Paradoxe

Formation à l’Intervention Systémique Paradoxale

Présentation

L’intervention Systémique Paradoxale est un modèle de résolution de problèmes humains issu des travaux de l’École de Palo Alto.

Cette méthode a été initialement développée dans les années soixante au Centre de Thérapie Brève du Mental Research Institute (MRI) de Palo Alto en Californie, par Richard Fisch, Paul Watzlawick et John Weakland, sous le nom de « Thérapie Brève » (brief therapy)…

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À qui s’adressent nos formations ?

Nos formations s’adressent à des professionnels ayant déjà acquis les bases de l’approche de Palo Alto et exerçant dans des contextes dans lesquels ils ont à résoudre des problèmes humains

Par exemple:

Dans le champ médico-psycho-social : médecins, psychologues, psychothérapeutes, infirmiers, travailleurs sociaux etc.

Dans le champ des entreprises et des institutions : consultants, coachs, responsables RH, managers, formateurs etc.

20 ans après...

 

Après avoir initié pendant plus de vingt ans plusieurs centaines de professionnels à l’Intervention Systémique Paradoxale, l’École du Paradoxe prend un nouveau tournant et propose :

Pour les professionnels déjà initiés à l’approche de Palo Alto :

Des modules d’entrainement à la pratique d’un aspect incontournable de la stratégie de la méthode :

  • Pratique du décodage et de la reformulation
  • Pratique du questionnement stratégique
  • Pratique des recadrages
  • Pratique des tâches

Des modules d’approfondissement sur des thématiques plus complexes

  • Que faire des émotions (celles du client et les nôtres) dans l’Intervention Systémique Paradoxale ?
  • Langage métaphorique et stratégie paradoxale
  • Les implicites au service de la stratégie paradoxale
  • Stratégie paradoxale et non vouloir
Pour les entreprises ou les institutions des formations sur mesure à l’Intervention Systémique Paradoxale sur demande.

Partenariat

Une démarche de coaching systémique
inspirée de l’approche de Palo-Alto
.

En partenariat avec l’ESSEC, l’École du Paradoxe a élaboré et mis en œuvre un module de formation à destination de coachs et de pilotes de transformations dans le cadre du programme Advanced Certificate in Coaching, Leadership & Change de L’ESSEC Executive Education. Ce module, allie théorie et pratique pour former des professionnels à une démarche de coaching systémique.